APROVADOS/2015

DRIELLY QUITAKAWA FERREIRA DA SILVA -

ENGENHARIA FLORESTAL - UEM/PR

EDSON PRANDINI JÚNIOR - FISIOTERAPIA - UFMS/MS

SOFIA BEATRIZ PESSINI - FISIOTERAPIA - UFMS/MS

RAÍSSA A. VIEIRA - MEDICINA - UFU/MG - 1o. lugar
- USP/R.P. -70o./100.

VIVA, MAS ESTUDE

Modalidade: dissertação argumentativa
Tema: “Quem, ao julgar, baseia-se numa vivência ou numa experiência pessoal, dificilmente confunde crítica com preconceito.”



A distinção entre crítica e preconceito pode ser feita pela vivência, isto é, conhecer cada etnia, cultura, língua, acontecimentos de mundo podem garantir isso. Mas, não depende apenas do viver como também, de forma crucial, de estudar e analisar os fatos para que se possa fazer a diferenciação entre esses dois conceitos de forma racional.
As pessoas que vivem em diversos lugares e que experimentam de tudo, têm uma maior probabilidade de serem mais racionais em relação a outros indivíduos, pois elas adquirem um grande conhecimento de mundo e, assim, são capazes de saber o que é considerado uma crítica e o  que é preconceito. Mas, esse saber distinto não envolve apenas a vivência e, sim, os estudos.
Ter um profundo conhecimento das coisas e um estudo mais detalhado, garante aos indivíduos de uma sociedade entender melhor como fazer uma análise em vez de um julgamento, principalmente em relação a assuntos muito polêmicos como homossexualismo, racismo, diferenças sociais, entre outros.
Um bom exemplo disso pode-se destacar no período do Pré-modernismo com o literato Monteiro Lobato, um escritor culto que mostra a atitude das pessoas daquela época que eram intolerantes com o negro, por terem sido subjugados, em grande parte da história, à escravidão. Essas informações estão bem destacadas no seu livro “Negrinha”, uma obra de tese sobre o preconceito contra o povo negro.
Logo, para que uma pessoa não seja ignorante ao ponto de ser preconceituosa em relação aos outros, ela deve ter um conhecimento prévio dos assuntos para que possa ser mais racional e agir de forma correta.

Aluno: Pedro C. de Nadai, 17.

15/05/13

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